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什么是蒙氏教育

2018-12-20 16:31:00作者:MoreCare 點擊量:
隨著蒙氏教育在國內的興起,越來越多的教育機構在教育理念中引入了蒙氏教育,而MoreCare茂楷嬰童學苑更是將蒙氏教育的引用發揮到了極致,在MoreCare茂楷嬰童學苑中,隨處可見蒙氏教育的影子。
要想知道什么是蒙氏教育,我們首先要了解它的由來。蒙氏教育是以意大利的女性教育家瑪麗亞·蒙臺梭利(Maria Montessori , 1870~1952年)的名字命名的一種教育方法。她所創立的、獨特的幼兒教育法,風靡了整個西方世界,深刻地影響著世界各國,特別是歐美先進國家的教育水平和社會發展。蒙特梭利教育法的特點在于十分重視兒童的早期教育,她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究;她的教學方法從智力訓練、感覺訓練到運動訓練,從尊重自由到建立意志,從平民教育到貴族教育,為西方工業化社會的持續發展,提供了幾代優秀的人才基礎。
蒙氏教育大體將教育方法劃分為五種,分別是為日常生活教育、感官教育、數學教育、語文教學、文化教育。其中,日常生活教育是練習孩子日常生活自理能力、以培養獨立、自主的人格和良好的習性,而在MoreCare茂楷嬰童學院中更是將自理做為培養幼兒的十大能力之一。感官教育是孩子藉由感官教具的杰作、可精練孩子的視覺、觸覺、味覺、嗅覺,使孩子五官更敏銳、進而更聰明有智慧。在茂楷嬰童學苑會讓孩子通過很多的肢體接觸與視覺聽覺來感知生活。數學教育則為由少至多量的比較,最后引入加、減、乘、除等具體操作,而進入四則的運算、建立教學基礎。語文教育不但強調母語教學、同時培養多種語言、特別是英文。文化教育:在蒙臺梭利的教室里配備了動物、植物、歷史、地理、天文、地質等玩教具,讓孩子學習如何照顧動物、植物,了解自己所居住的大環境、了解宇宙萬物的奧秘、認識各種礦物等。
蒙氏教育的基本原則:
以兒童為主——為的是給孩子打造一個以他們為中心,讓他們可以獨立“做自己”的“兒童世界”。在MoreCare茂楷嬰童學苑里,老師是以孩子為中心,以他們的興趣點去開展課程,環創也是以孩子的角度和能力發展區布置和設計的。
提供充分的教具—— 孩子是靠感官來學習的,我們提供給他的良好刺激愈多就愈能激發他的內在潛能。所以,設計一個適合孩子的生長環境,應該是能提供豐富的教材(包括自然的、人文的),以誘發他自我學習的樂趣。因此在MoreCare,老師設計的教具都是具有適齡性和趣味性的。
不“教”的教育—— 反傳統以教師為中心的填鴨式教育,而主張籍由良好的學習環境,亮麗豐富的教具,讓兒童主動去接觸、研究,形成智慧。把握敏感期的學習—— 0~6歲的兒童,在不同的成長階段,會出現對不同事物的偏好的各種“敏感期”,在MoreCare,主張讓孩子自由探索,老師則是觀察者、記錄者和守護者,不主動干擾孩子的探索,但會在孩子遇到難題時區協助解決。
    蒙臺梭利科學幼教法強調掌握兒童“敏感期”,而給予適切的學習。蒙臺梭利教育擁有一套蘊含無限教育價值的學具,這套學具利用幼兒感覺的敏感性,透過可供幼兒操作的教具,讓孩子們輕松愉快的在操作中探索,在探索中吸收許多抽象的概念。尊重幼兒重復練習的特性,所有學具幼兒可以反復操作,滿足幼兒生理心理上的需要。MoreCare茂楷嬰童學苑將蒙氏教育有與國內教育相結合,希望能培養“有幸福能力的人”,期待您的到來。

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